Von anderen Organisationen lernen, wie man effektiv ein Paradigma für die zukünftige Generation von Führungskräften schafft
Das Servant-Leadership Centre for Research and Education ist aus einer aktiven Gruppe von Forschern und Praktikern entstanden, die hauptsächlich von der Vrije Universiteit Amsterdam, dem Greenleaf Centre Europe und THT Consulting stammen. Der Hauptgrund für die Existenz von SERVUS ist es, die Bedürfnisse zukünftiger Generationen von Führungskräften zu erfüllen, um in verschiedenen (Geschäfts-)Umgebungen effektiv zu sein, und zwar durch die Entwicklung eines robusten neuen Paradigmas der dienenden Führung in Forschung und Ausbildung.
Viele Unternehmen sind auf der Suche nach einem Führungsentwicklungsprogramm, das eine Führungskompetenz fördert, die effektiver mit multikulturellen Teams umgehen kann. SERVUS Servant-Leadership Research Program (SLRP) war ein 4-tägiger unternehmensübergreifender Kurs zur Entwicklung einer neuen Generation von Servant-Leadern. Die einzigartige Kombination aus dilemmafokussierter (Neu-)Suche, die auf den neuesten Erkenntnissen über Servant Leadership aufbaut, und der Anwendung dieser Erkenntnisse in realen Geschäftsumgebungen bietet Führungskräften sinnvolle Werkzeuge für persönliches Wachstum und organisatorische Entwicklung.
Recognize
Wir gaben einen umfassenden Überblick über verschiedene Führungsstile, um die Grundlagen von Servant Leadership zu verstehen. Wir nutzten die Servant Leadership Profiler, um die Selbstwahrnehmung der Teilnehmer in Bezug auf die Servant Leadership-Kompetenz zu verbessern.
Respect
Ziel dieses "Respekt"-Moduls war es, verschiedene dilemmafokussierte Forschungsmethoden und -techniken zu erkunden und zu verstehen. Nach diesem Modul wurde mit der Feldarbeit in einem Gemeinschaftsprojekt begonnen. In unternehmensübergreifenden Teams untersuchten die Teilnehmer Servant Leadership in der gesellschaftlichen Praxis, um den Respekt für kulturelle Vielfalt zu erhöhen. Wir nutzten den Dilemma-Scan, um herauszufinden, was die Hauptdilemmata der einzelnen Projekte sind.
Reconcile
In dieser Phase halfen wir den Teilnehmern, Probleme in Dilemmas zu verwandeln, und lehrten sie, wie sie sich versöhnen können.
Welche Gemeinsamkeiten gibt es zwischen den verschiedenen Organisationen in Bezug auf die Herausforderungen von Servant-Leadership? Wir haben die Lernergebnisse der verschiedenen teilnehmenden Organisationen ausgewertet und sie unternehmensübergreifend verglichen, um herauszufinden, was es bedeutet, sich durch Dienen zu versöhnen.
Realize
In diesem Modul reflektierten wir die Erfahrungen der Teilnehmer während ihrer Feldarbeit in der Gemeinschaft und übten die Komplexität der Hilfe bei der Erkundung, wie der Dienst an der Gemeinschaft zu einer effektiveren Führung führen kann. Wir implementierten ein Double-Loop-Feedback in ihrer Organisation. In der letzten Phase präsentierten die Teilnehmer ihre Ergebnisse vor dem Vorstand ihrer Organisation und anderen Mitgliedern der Lerngemeinschaft.
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